Diário de uma professora ON

Seguimos em nossa formação aprendendo mais sobre o mundo digital   e o que ele tem a oferecer para nossas aulas.  A Disciplina Tecnologias Digitais e Educação oportunizou um aprendizado prático dialogando com os quatro eixos fundantes da Educação online: Interatividade, Hipertextualidade, Colaboração e Autoria. O desafio proposto e continuar a experimentação de ferramentas de criação e colaboração para arquitetar situações de aprendizagens inspirada em práticas da cibercultura para os diversos níveis de ensino que estamos inseridos. Continuaremos ON como sujeitos aprendentes!!!

  Interatividade é um elemento fundamental na prática docente na cibercultura. Ele propicia a construção do conhecimento de forma colaborativa, tirando o sujeito de uma posição passiva para ser ativo no processo de ensino-aprendizagem. Isso é possível com o MENTIMETER. É uma plataforma online para criação e compartilhamento de apresentações de slides com interatividade. Através do Mentimenter é possível usar enquetes ao vivo, questionários, nuvens de palavras, perguntas e respostas e muito mais para obter informações em tempo real - independentemente de você estar remoto, híbrido ou cara a cara.  Experimentamos essa ferramenta com os colegas do Curso de Mídias, e olha só a nuvem de palavras criada de forma online: Para conhecer e saber mais como usar:  Mentimeter: introdução

 Lembram que falei sobre o Coogle em outra postagem?  Pois bem, além de todas aquelas funcionalidades que citei, essa ferramenta pode ser usada de forma colaborativa. Você inicia, compartilha e outra pessoa pode dar continuidade a produção. Ah, dá também pra inserir recursos gráficos: desenhos, símbolos, ícones, fotos e o que mais a sua criatividade ousar.  Vejam o mapa mental criado em dupla com base no texto O desenho didático interativo na educação online , de autoria de Edméa Santos e Marco Silva.